Al igual que fuimos pioneros en la implementación de los Centros Infantiles en Gipuzkoa, podemos decir que KABIA ELKARTEA también participó activamente en la puesta en marcha de los primeros PROGRAMAS DE EDUCACIÓN EN MEDIO ABIERTO en Gipuzkoa.
En un proceso que ya dura más de 10 años, hemos ofrecido nuestro modelo de hacer en este ámbito, obteniendo resultados francamente esperanzadores.
Entendemos el P.E.M.A como un programa que intenta facilitar y/o normalizar los procesos de vida de los adolescentes que, por diversidad de circunstancias se encuentran en una situación de dificultad o riesgo social.
Así, el objetivo fundamental del P.E.M.A. no es otro que el de ACOMPAÑAR el proceso de desarrollo de l@s adolescentes y APOYAR la construcción de proyectos personales de vida en claves positivas.
Aunque priorizamos la intervención sobre situaciones concretas, aportamos al programa un enfoque comunitario que pretende convertir a éste en un recurso de carácter normalizador.
Para ello, basamos nuestra intervención en la consecución de una relación educativa que ofrezca la figura del educador en clave de “presencia adulta positiva”.
Trabajamos donde se encuentran los adolescentes, en sus zonas de relación cotidiana. Tenemos que ofrecernos como referentes cercanos, hablando en sus claves, compartiendo sus experiencias de vida en la idea de poder ofrecer respuestas a las demandas que se exteriorizan.
Por otra parte, ofrecemos otro activo más que ayuda a configurar un modelo de P.E.M.A. de calidad:
“Nuestro compromiso e implicación con los adolescentes
más allá de las exigencias del guión establecido”.
Tras más de 10 años de trabajo “en la calle”, hemos sido capaces de asentar un programa en la comunidad y ver como el reconocimiento de nuestra labor es recompensado por todos los agentes que participan en el engranaje social, fundamentalmente recompensados por los principales protagonistas de esta ya larga historia: “l@s adolescentes”.
